La classe de Petite Section est partie à la découverte de l'Amérique du Sud, notamment à travers les animaux sauvages. Les PS1 ont créé une frise à compter collective avec l'aide des plus grands (PS2), qui eux, ont réalisé un album à compter individuel...On peint, on colle, on découpe, on compte, on peint encore...

Pour fêter Mardi-gras, notre classe de PS1-PS2 a réalisé des crêpes! Après avoir préparé la pâte en classe (travail sur la recette), par petits groupes, chacun a pu faire cuire des petites crêpes aidés par des mamans! Ensuite, nous avons choisi les garnitures au choix: miel, confitures, sucre, chocolat en poudre et même pâte à tartiner...un vrai régal pour petits et grands!!! Pour marquer cette matinée conviviale, nous avons fait une grande ronde sur la cour, avec l'autre classe de maternelle, qui avait également confectionné des crêpes!!

Aujourd'hui, avec la classe de PS2-MS, à la manière de vrais petits indiens, nous avons participé à un atelier de maquillage (effectué par Santiare), de danse et de musique indiennes! Un ami indien de Santiare (qui s'appelle Paco) est venu l'assister pour nous faire écouter des chants (à l'aide de flûte) mais aussi nous apprendre des danses traditionnelles indiennes (mariage, fête). Nous avons aussi joué des instruments de musique!

Aujourd'hui, la classe de Petite Section a vécu une matinée en immersion dans le monde des Indiens, par l'intermédiaire de "Santiare" (Nadine). Au programme : visite du tipi monté dans le jardin de l'école, récit de la vie des indiens (à l'intérieur du tipi), découvertes de nombreux objets (capteur de rêves, lance, mocassins, arc...), d'instruments de musique, de fruits séchés...Mais aussi apprentissage de mots indiens pour dire "bonjour", "au revoir" ou "merci"! Par la suite, "Santiare" (Nadine) nous a montrés puis aidés à confectionner un collier indien! Suite à la semaine prochaine pour de la danse et de la musique...

Cette semaine, les élèves de Petite Section se sont transformés en petits cuisiniers: lundi, compote de pommes et mardi, chaussons aux pommes! Ces ateliers de cuisine ont permis d'aborder le vocabulaire des ingrédients, du matériel, des étapes des recettes mais aussi de découvrir le fruit (peau, chair, pépin) cru et cuit.